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Documents disponibles dans cette catégorie (39)
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Françoise Hameurt, Auteur |Synthèse des réponses apportées par 70 documentalistes au questionnaire diffusé en septembre 98 dans cette même revue et qui portait sur leurs activités spécifiques à la rentrée scolaire dans leur lycée ou dans leur collège. Réflexions personnel[...]Article : texte imprimé
Point de vue d'une documentaliste en 2006 sur l'usage scolaire de l'album : stéréotypes sur ce genre et modalités pédagogiques. L'aspect esthétique et fédérateur de ce "livre d'images". Descriptif des titres "Loup noir" d'Antoine Guilloppé, "La [...]Article : texte imprimé
Catherine Gentile, Auteur ; Philippe Cogoluègnes, Auteur |Compte rendu d'un travail mené autour de l'Europe dans un collège situé en centre ville, établissement de 320 élèves dont certains suivent une section européenne. Fonctionnement du club Europe. Les trois axes d'activités menées durant l'année 98[...]Article : texte imprimé
Reportage, effectué durant plusieurs mois en 2019, sur la vie et l'activité du collège Doisneau de Clichy-sous-Bois, classé en réseau d'éducation prioritaire : les témoignages des divers acteurs de la communauté scolaire sur ses difficultés et s[...]Article : texte imprimé
Réflexion d'une enseignante-documentaliste sur les blogs, apanage de la culture adolescente : avantages de ce multimédia interactif, par rapport aux sites Internet habituels ; synthèse d'un projet bilingue allemand-français avec des collégiens :[...]Article : texte imprimé
Pascal Broutin, Auteur |Entretien avec un documentaliste de collège classé en ZEP pour mieux cerner l'impact du CDI dans ce type d'établissement et mieux comprendre le rôle pédagogique du documentaliste.Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets scolaires du changement d'établissement des élèves de collège en France : la fréquence et les causes du changement de collège ; les catégories d'élèves concernées ; les effets sur leurs par[...]Article : texte imprimé
Jean Foucambert, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur |Partant des deux présupposés suivants : "il est nécessaire de maintenir un équilibre minimum entre savoirs scolaires et pratiques sociales" et "il existe un lien entre formation intellectuelle et production", les auteurs de l'article proposent u[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'expérimentation d'une cuisine pédagogique menée dans deux collèges d'Angoulême : les activités mises en place ; leurs objectifs, leurs résultats ; l'évolution du projet ; le rôle de l'école dans l'éducation à l'alimentation.Article : texte imprimé
Danièle Boisson, Auteur |Compte-rendu du concours organisé dans l'Yonne en 2007 par l'association Plaisir de Lire à destination des collégiens. Il s'agissait de réaliser un Kamishimaï, théâtre de papier d'origine japonaise avec des images à manipuler.Article : texte imprimé
Présentation de la nouvelle version d'Ecopoly. Cette collection de l'ONISEP qui met l'accent sur la connaissance des métiers et leur environnement économique est axée sur l'éducation à l'orientation des élèves de collège (classe de 4e et de 3e e[...]Article : texte imprimé
La compréhension de l'implicite dans l'apprentissage de la lecture, en collège, pour des élèves porteurs de troubles du langage (TSLA) : la plateforme numérique Tacit ; évaluation diagnostique, remédiation et renforcement ; individualisation des[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à la réussite des élèves des deux collèges classés éducation prioritaire (REP) de Drancy, en Seine-Saint-Denis. Reportage sur les résultats des collèges Pierre-Sémard et Aretha-Franklin de Drancy : la publication par l'Education[...]Article : texte imprimé
Séverin Graveleau, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré au regroupement juridique école-collège prévu par la loi Blanquer. Reportage sur l'expérimentation de "l'école du socle" entre la classe de CM1-CM2 et le collège René Cassin à l'Isle-Jourdain, dans la Vienne : le principe du dis[...]Article : texte imprimé
Présentation en 2019 d'une expérimentation relative à la médiation entre élèves menée dans un collège français pour améliorer le climat scolaire : ses modalités ; ses résultats.Article : texte imprimé
Emmanuel Davidenkoff, Auteur ; Daniel Fondanèche, Auteur |Entretien, en 2006, avec Emmanuel Davidenkoff, auteur de "Réveille-toi, Jules Ferry, ils sont devenus fous" : son point de vue sur les manuels scolaires du 1er cycle, sur l'Education Nationale ; les points positifs, au regard des voisins en Euro[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2015, sur les opinions des enseignants français exerçant en collège face au renforcement de l'enseignement laïc du fait religieux : leur adhésion variable à cet enseignement ; les thèmes controversés ; la plac[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au harcèlement chez les collégiens. Compte-rendu de l'enquête "A l'école des mauvaises réputations", de Margot Delage, sociologue de l'éducation, sur les pratiques de harcèlement des adolescents sur les réseaux sociaux : la bana[...]Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publiée en 2018 sur les inégalités scolaires en fonction des territoires dans les collèges d'Ile-de-France : la typologie des territoires et des collèges ayan[...]Article : texte imprimé
Sophie Apostolopoulos, Auteur |Création d'un jeu de cartes littéraires par des élèves de quatrième afin de pallier les méconnaissance des élèves des auteurs classiques et des principaux courants littéraires. A l'issue de recherches sur des auteurs et un courant littéraire, le[...]Article : texte imprimé
Delphine Leconte, Personne interviewée ; Solen Sautejeau, Personne interviewée ; Soizic Guérin-Cauet, Intervieweur | CRAP |Entretien avec des professeurs d'anglais sur les conséquences de la réforme des collèges sur leur enseignement : les horaires, la concertation, la suppression de postes, la disparition des dispositifs bilangues ou classes européennes, la faibles[...]Article : texte imprimé
Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des l[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Compte-rendu d'un concours de lecture rassemblant treize établissements du district de l'Avesnois : choix du thème, objectifs, déroulement et évaluation, conseils pratiques et liste des livres renvoyant au thème du navire gourmandise.Article : texte imprimé
Reportage à Anger sur le contournement de la carte scolaire au profit des collèges privés et ses impacts sur la mixité sociale : l'importance des collèges privés dans le Maine-et-Loire, témoignages de principaux, les conséquences de la fuite dan[...]Article : texte imprimé
Synthèse, en 2005, par une enseignante-documentaliste d'un projet culturel sur le Moyen Age, en classe de 5e : finalités pédagogiques et contenus en français et en histoire, organisation des activités, déroulement et bilan. Etude d'un roman médi[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en France en 2014 sur l'attitude des élèves de collège à l'égard de l'enseignement d'éducation musicale : les connaissances supérieures des enfants des milieux favorisés ; l'intérêt plus grand éprouvé par les aut[...]Article : texte imprimé
Présentation d'un échange culturel et linguistique entre le collège Jean Moulin de Saint-Amand-Montrond (18) et des élèves de Moldavie.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Construction d'un CDI de collège en 1994. Dossier technique.Article : texte imprimé
Présentation des actions du club écolo d'un collège classé REP (Réseau d'éducation prioritaire) à Montargis, qui a pour tâche d'informer l'établissement sur les enjeux écologiques et de sensibiliser les élèves sur les problématiques environnemen[...]texte imprimé
Le collège unique est-il autre chose qu'une utopie ? Peut-on former ensemble des jeunes issus de milieux extrémement divers, avec des goûts, des aptitudes et des rythmes d'apprentissage différents, sans aboutir à un triste gachis ? Dans ce livre[...]Exemplaires
Support Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Sylvie Graland-Deslot, Auteur |Compte rendu, en 2006, d'une activité de lecture dans un CDI de collège : résultats d'une enquête sur les idées de lecture des élèves ; contenu de la séance faite par la documentaliste, consignes pour la présentation orale ou écrite de romans ; [...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur ; Dominique Borne, Personne interviewée ; Chloé Rébillard, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la controverse développée en France autour des programmes d'histoire liés à la réforme du collège : la place de l'enseignement de l'histoire dans le débat public ; les logiques qui sous-tendent la fabrication des programmes scola[...]Article : texte imprimé
François Dubet, Auteur | Documentation française |Point de vue sur la réforme du collège en France. Atouts de la réforme entrant en application à la rentrée 2016 : limites du collège unique dans ses objectifs élitistes, contexte et fonctionnement actuel des collèges. Nécessité de réaffirmer un [...]Article : texte imprimé
Nathalie Bulle, Auteur | Documentation française |Point de vue critique sur la réforme du collège en France. Objectifs économiques de la politique éducative, risques d'affaiblissement de la formation intellectuelle, hausse des inégalités. Les mesures de suppressions horaires et pédagogiques et [...]Article : texte imprimé
Réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie, et proposition de séquence pédagogique sur le selfie menée avec une classe de quatrième : l'apparition et la généralisation du selfie ; le selfie comme pratique générationnelle e[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2017 sur le sentiment de sécurité des collégiens dans les espaces scolaires en France : les espaces perçus comme rassurants ou inquiétants ; les différences observées selon l'âge ou le sexe ; la faible réflexi[...]Article : texte imprimé
Genèse du projet. Présentation du jeu.Article : texte imprimé
Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de réten[...]Article : texte imprimé
Suzanne Aurbach a animé un atelier d'écriture avec une classe de quatrième. Dans cet entretien, elle revient sur cette expérience, parle de son parcours, de ses projets et de ses pratiques d'écriture.