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Article : texte imprimé
Le point sur le niveau de lecture des élèves français : une stabilisation après 15 années de baisse. Analyse des causes des difficultés scolaires liées au niveau de la performance en lecture et au niveau social des familles. Statistiques.Article : texte imprimé
Le point sur le projet d'ouverture des bibliothèques et médiathèques le dimanche en France en 2017 : le rapport rédigé par l'académicien Erik Orsenna en ce sens ; la question du budget des communes souhaitant s'engager dans ce projet et l'aide d[...]Article : texte imprimé
Claire Antoine, Auteur |Analyse des résultats de deux activités de lecture mises en place dans un collège au cours de l'année 1993-1994 : un défi-lecture et une remédiation en club-lecture.Article : texte imprimé
Présentation d'une étude sociologique publiée en 2016 sur les grands lecteurs de textes numériques : les effets des liseuses et des tablettes sur la lecture de littérature, sur celle de la presse.Article : texte imprimé
Catherine Gentile, Auteur ; Emmanuelle Pauthier, Auteur |Un atelier de lecture documentaire au CDI, l'écriture d'un roman en classe de 6ème avec un professeur de français et un auteur de livre pour la jeunesse, une sélection d'albums pour le collège : trois pistes pour inciter les élèves à lire et à é[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'économie du livre audio en 2018 : un micro marché de l'édition bénéficiant du téléchargement numérique ; les éditeurs et les collections actuels ; l'importance de la voix et la lecture par des comédiens ou par les auteurs eux-même[...]Article : texte imprimé
Philippe Chavernac, Auteur ; Fabrice Comte, Auteur | Cedis |Conseils d'un enseignant-documentaliste et d'un professeur de Lettres pour donner le goût de lire aux élèves en lycée professionnel : le rôle de la lecture à l'école et les pratiques personnelles des jeunes, d'après les sociologues ; les stratég[...]Article : texte imprimé
Cécile Pivot, Personne interviewée ; Bernard Pivot, Personne interviewée ; Gladys Marivat, Intervieweur | Groupe Express-Expansion |Entretien avec Bernard Pivot et sa fille Cécile, coauteurs de l'ouvrage "Lire" : la place des livres dans la demeure de Bernard Pivot ; les lectures de sa fille Cécile ; la lecture du dictionnaire par Bernard Pivot, enfant ; l'ouverture au monde[...]Article : texte imprimé
Mise en place d'activités autour de la lecture "fantastique" avec une classe de troisième. Le projet a nécessité un partenariat pluridisciplinaire : le professeur de lettres a encouragé l'écriture de nouvelles fantastiques, le professeur d'arts [...]Article : texte imprimé
Alberto Manguel, Personne interviewée ; José Frances, Intervieweur ; Julie Mallon, Intervieweur | Cedis |Entretien avec Alberto Manguel, écrivain argentin passionné depuis toujours par la lecture et le livre : son parcours, marqué par les voyages et la littérature ; ses écrits ; son avis sur la place de l'image et des mots ; la différence entre l'é[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'enseignement de la lecture et de la compréhension des textes : les différentes stratégies de lecture ; le travail de groupe, la collaboration, la discussion ; la mise en voix ou en scène ; la diversité des pratiques pédagogiques.Article : texte imprimé
La lecture et la compréhension de textes historiques dans l'enseignement de l'histoire en collège : le prélèvement d'informations explicites ; la compréhension inférentielle et critique ; la formulation d'hypothèses et l'enquête ; le débat de co[...]Article : texte imprimé
Dossier historique consacré au développement de la culture de l'écrit en Europe au Moyen Age, à partir du 12e siècle : l'évolution des outils, des supports et des pratiques de lecture et d'écriture, l'intérêt grandissant pour le livre, la conser[...]Article : texte imprimé
Anny Bocquet, Auteur ; Paulette Blanquart, Auteur |Compte rendu d'un défi-lecture monté entre toutes les classes de sixième de deux établissements, y compris la SEGPA.Article : texte imprimé
Présentation de l'ouvrage "L'art de lire ou comment résister à l'adversité" écrit par Michèle Petit, anthropologue au CNRS : le propos de l'auteur, un manifeste pour la lecture et ses bienfaits ; le contenu, un corpus d'actions et de réflexions [...]