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Article : texte imprimé
Retour sur les motivations idéologiques de la politique éducative de la IIIe République, mise en oeuvre par Jules Ferry, ministre de l'éducation à partir de 1879. Moyens humains et matériels mobilisés pour la création d'un enseignement gratuit, [...]Article : texte imprimé
L'innovation des communautés d'enseignants connectés : les outils d'échange ; le partage de valeurs communes ; les impacts sur les apprentissages ; le rapport au temps et à la distance ; de nouvelles relations sociales et professionnelles.Article : texte imprimé
Les effets du travail de collectifs numériques enseignants sur le développement des dispositifs de classe inversée : les outils et la nature des échanges ; le processus de coformation ; l'absence de hiérarchie ; le cadre de confiance d'expérimen[...]Article : texte imprimé
Nicolas Chapuis, Auteur ; Elise Vincent, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré à la laïcité à l'école. Les e-mails échangés entre Samuel Paty, enseignant assassiné par un terroriste islamiste, sa hiérarchie et ses collègues, au sujet du cours sur la laïcité et la liberté d'expression à partir du 8 octobre [...]Article : texte imprimé
Dominique Cau-Barreille, Auteur ; Simon Viviers, Auteur | CRAP |La dégradation de la santé des enseignants en France et au Québec : les prescriptions diverses ; les stratégies individuelles d'adaptation et de régulation ; la petite et la grande santé ; l'usure prématurée dans le métier ; une nécessaire lutte[...]Article : texte imprimé
Reportage sur les accusations portées contre les professeurs à Koupiansk dans l'est de l'Ukraine lors de l'occupation des forces armées russes : la durée de l'occupation russe ; les témoignages d'enseignantes face au choix donné par les Russes a[...]Article : texte imprimé
Le cadre administratif et professionnel de l'exercice de la liberté pédagogique pour les enseignants : le choix des méthodes et des médiations ; la question des bonnes ou justes pratiques ; les routines et les expérimentations ; le cadre collégi[...]Article : texte imprimé
Hélène Drancey, Auteur ; Ariane Le Carpentier, Auteur |Comptes rendus d'activités pédagogiques menées en cours de français avec des élèves de 6ème. L'objectif était de développer la pratique orale et la qualité d'écoute des élèves.Article : texte imprimé
Reportage consacré à la façon dont les enseignants traitent les accusations de racisme dans l'Education nationale : les sources de tensions et d'incompréhension (textes littéraires, évènements historiques...), le positionnement des enseignants s[...]Article : texte imprimé
Maria Poblète, Auteur ; Laurent Guizard, Photographe | Groupe Express-Expansion |Reportage photographique sur les activités d'un enseignant de SVT dans un collège, avec les élèves et en équipe avec les autres enseignants de discipline. Le point sur le parcours à suivre pour devenir professeur des écoles, professeur de collèg[...]Article : texte imprimé
Les conséquences des multiples prescriptions dans les relations entre direction et enseignants : les malentendus potentiels ; l'intensification du travail ou la perte d'autonomie ; le choix des pratiques pédagogiques ; la nature des échanges pro[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux professeurs et professionnels que les élèves peuvent suivre sur TikTok.Article : texte imprimé
Présentation de métiers dans le domaine des sons, des bruits, des voix ou de la musique : casteur ou casteuse, voix off, ingénieur son ou ingénieure son, régisseur son ou régisseuse son, professeur de musique ou professeure de musique, acoustici[...]Article : texte imprimé
Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré au mouvement de contestation de la mise en uvre de la réforme du baccalauréat en 2020. Le point sur la défiance et la déception des enseignants à légard du ministre de lÉducation Nationale, Jean-Michel Blanquer ; les critique[...]Article : texte imprimé
Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuati[...]Article : texte imprimé
Découverte du métier de professeur d'arts martiaux : les moments forts du métier, les différents groupes de niveau accueillis, les qualités nécessaires, avoir de l'endurance sur la journée.Article : texte imprimé
Innover quand on débute dans le métier d'enseignant : les premières relations avec la classe ; la confrontation avec la difficulté scolaire ; l'équilibre entre pratiques confirmées et innovantes ; les conséquences pour les élèves ; la nécessité [...]Article : texte imprimé
Présentation de la "Semaine CDI spécial profs", organisée par les documentalistes de la Cité scolaire internationale de Lyon. Ce temps de rencontre est inscrit au projet d'établissement et permet un réel travail de concertation avec les enseignants.Article : texte imprimé
Le travail du collectif d'enseignants Nosceintures2compétences2.0, en France, depuis 2013, autour de la pratique pédagogique des ceintures de compétences conçues par Fernand Oury : la nécessité d'échanges autour de l'adaptation et la mise en pla[...]Article : texte imprimé
L'expérience menée dans une école primaire par les enseignants pour faire face à leurs difficultés et celles des élèves : la coopération en classe, entre élèves et entre maîtres ; le mélange des niveaux, du CP au CM2 ; l'organisation et la plani[...]Article : texte imprimé
La pratique des échanges entre enseignants sur les réseaux numériques, depuis la fin des années 1990, en France : l'élargissement de l'espace d'échange professionnel ; l'évolution des pratiques et des outils numériques ; l'affranchissement des c[...]Article : texte imprimé
Fabien Hobart, Auteur ; Régis Forgione, Auteur | CRAP |Le succès du dispositif pédagogique Twictée, en France, en 2018 : l'ancrage didactique ; son organisation et son animation ; la production, la diversité et le partage de contenus ; les outils numériques utilisés.Article : texte imprimé
Autorité éducative en classe et individualités des élèves : la construction de relations de confiance ; les relations avec les élèves ou les parents ; le rôle de l'enseignant vis-à-vis de l'institution ; les compromis nécessaires.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le portrait du professeur dans le roman et le cinéma : l'instituteur dans les "Quatre cents coups" [...]Article : texte imprimé
Les évolutions du rôle de l'enseignant dans une classe inversée en France : la relation avec l'élève ; la place du numérique ; le travail en équipe ; l'accompagnement des enseignants aux nouvelles pratiques éducatives.