Les nombres
In Textes et documents pour la classe, 869 (01 février 2004), p. 3-54 Dossier : historique du concept de nombre depuis les mathématiques babyloniennes, les sumériennes et égyptiennes. Apparition d'une terminologie : mathématiques, arithmétique, algèbre, géométrie. Présentation de la cryptographie et des codes secrets. Exemples de comptage dans plusieurs civilisations. Approche philosophique des nombres 0 et 1. Mathématiques et sciences économiques et sociales, l'exemple des indicateurs de croissance. Bibliographie, séquences pédagogiques, webographie. |
« Les nombres »
in Textes et documents pour la classe, 869 (01 février 2004), p. 3-54.
Titre : | Les nombres (2004) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Textes et documents pour la classe (869, 01 février 2004) |
Article : | p. 3-54 |
Descripteurs : | |
Résumé : |
Dossier : historique du concept de nombre depuis les mathématiques babyloniennes, les sumériennes et égyptiennes. Apparition d'une terminologie : mathématiques, arithmétique, algèbre, géométrie. Présentation de la cryptographie et des codes secrets. Exemples de comptage dans plusieurs civilisations. Approche philosophique des nombres 0 et 1. Mathématiques et sciences économiques et sociales, l'exemple des indicateurs de croissance. Bibliographie, séquences pédagogiques, webographie. |
Nature du document : | documentaire |